В основе работы с детьми ОВЗ в нашей школе лежит социальная адаптация, концепция равных возможностей для всех учащихся.
Процесс обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в школе строится следующим образом:
В школу на ступени начального общего и основного общего образования принимаются все подлежащие обучению граждане, проживающие на данной территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня при наличии свободных мест.
В образовательном учреждении частично оборудован кабинет педагога-психолога, социального педагога, кабинет логопеда для осуществления деятельности. Занятия проводятся по утверждаемому администрацией школы расписанию.
Специально оборудованных учебных кабинетов не предуссмотрено.
Вход (выход) в здание оборудован пандусом, расширенными дверями.
Санитарно-гигиенические помещения – доступно.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
